PUP-inspired academic learning portal • Independent study companion
Polytechnic University of the Philippines • Course Companion

Wisyo ng Konseptong Filipinolohiya

Sentence-by-sentence na ang aralin: bawat orihinal na pangungusap ay may katapat na mas madaling pagbasa. Wala nang pinagsama o nilaktawang pangungusap.

Simulan ang Kumpletong Aralin
Course Information

Tungkol sa GEED032FIL

Ang bahaging ito ang sentro ng impormasyon tungkol sa kurso. Maaari nating dagdagan o baguhin ang detalye rito habang ibinibigay ng guro ang syllabus, requirements, grading system, at mga susunod na babasahin.

Course CodeGEED032FIL
AntasKolehiyo
Pangunahing BabasahinWisyo ng Konseptong Filipinolohiya
May-akdaBayani S. Abadilla

Course Overview

Sinusuri ng kurso ang karunungan, kultura, wika, kamalayang panlipunan, ideolohiya, paggawa, at pagkabayan mula sa karanasan at pananaw ng mga Pilipino.

Learning Outcomes

  • Maipaliwanag ang konsepto ng Filipinolohiya.
  • Masuri ang ugnayan ng wika, kultura at kapangyarihan.
  • Maiugnay ang kasaysayan sa kasalukuyang lipunang Pilipino.
  • Mailapat ang mga konsepto sa tunay na sitwasyon.

Course Details

  • Instructor: Idadagdag
  • Section at Schedule: Idadagdag
  • Consultation Hours: Idadagdag
  • Grading System: Idadagdag mula sa syllabus
  • Requirements: Idadagdag habang ibinibigay

Mga Maaaring Idagdag

  • Announcements at deadlines
  • Lecture notes at bagong PDF
  • Activities, projects at rubrics
  • Reviewer at final assessment

Ipadala lamang ang course syllabus o screenshot ng announcement upang maidagdag dito.

Mahalagang paalala: Ang portal na ito ay independent study companion at hindi opisyal na website ng Polytechnic University of the Philippines.

Paano ito pag-aaralan nang maayos?

  1. Pumili ng modyul sa talaan.
  2. Basahin ang bawat Orihinal na Pangungusap.
  3. Basahin agad ang katapat nitong Mas Madaling Tagalog.
  4. I-click ang mahirap na salita para makita ang kahulugan.
  5. Basahin ang buod ng talata pagkatapos ng lahat ng pangungusap nito.
  6. Sagutan ang quiz at basahin ang paliwanag sa bawat sagot.
Walang inalis: Awtomatikong binibilang ng portal ang orihinal at pinadaling pangungusap. Dapat palaging magkapareho ang bilang. Kasama ang lahat ng 88 talata ng pangunahing artikulo; hiwalay sa ibaba ang 14 sanggunian.
Talasanggunian mula sa orihinal na PDF (14)
  1. Richard Pierre Claude, Educating For Human Rights: The Philippines and Beyond, University of the Philippines Press, Quezon City, 1996.
  2. Robin Blackburn, Ideology in Social Science, Vintage Books, New York, 1973.
  3. Hans Magnus Enzenberger, The Consciousness Industry, Seabury Press, New York, 1976.
  4. Alice G. Guillermo, PhD., Ideology and Consciousness, Gapas Series, 1990.
  5. Pedrino A. Guareschi, A Critical Sociology, National Pastoral Commission on Youth, Uruguay, 1987.
  6. David Ingram, Critical Theory and Philosophy, Paragon House, New York, 1990.
  7. Renato Constantino, Insight and Foresight, Foundation for Nationalist Studies, Quezon City, 1896.
  8. Arnold Molina Azurin, Reinventing the Filipino: Sense of Being and Becoming, UP Press, 1995.
  9. Paulo Freire, The Politics of Education, Bergin and Garvey Publishers, Massachusetts, 1985.
  10. Mina M. Ramirez, Reflection on Culture, Asian Social Institute, 1993.
  11. Jaime B. Veneracion, PhD., Agos ng Dugong Kayumanggi, Education Forum, 1987.
  12. Stephen Frosh, The Politics of Psychoanalysis, Macmillan Education.
  13. George Lukács, History and Class Consciousness, MIT Press, Cambridge, Massachusetts, 1971.
  14. John V. Pavlik and Everette E. Dennis, Demystifying Media Technology, Mayfield Publishing Company, London, 1993.

Resulta ng Pagsusulit

TALASALITAAN • VOCABULARY

Kahulugan sa Filipino

Meaning in English